2013年5月7日 星期二

教育部長的工作之一不就是要培育下一代更優秀的人才?

引用自: 教育已死嗎?
教育已死嗎?
ghost_twtw 2013/05/04
媒體報導:民進黨立委陳亭妃之前質疑,不少教育部長卸任之後,都轉任私校校長,領雙薪,甚至有當門神的嫌疑,讓前教育部長,現任中國醫藥大學校長黃榮村,以辭職來表達不滿。中國醫藥大學發起連署活動,要留下校長,甚至到陳亭妃的臉書留言表達不滿。
教育部長退休後轉任大學校長,就像企業CEO退休後轉任部門經理一樣,在工作能力,工作績效上一定表現優異,勝任愉快。因為大學生去唸小學,一定是資優生,也一定是名列前茅,是一樣的道理。
教育部長退休可以轉任大學校長嗎?在工作能力上一定可以,問題是,大學需要用教育部長當校長嗎?這是人才浪費,大材小用?還是找不到其他優秀的人才當校長呢?


教育是百年樹人的事業,更是人才培育的事業,教育部長更是這個事業中高手中的高手,頂尖中的頂尖,不是嗎?
教育部長無法培育出優秀的大學校長,甚至自己退休後還要去做大學校長的工作,這不是很奇怪嗎?
一個企業如果CEO退休,結果找不到優秀的部門經理,還需要退休CEO當部門經理,這種企業恐怕早就倒了吧,因為這種企業的人才培育失敗,沒人才的企業,還能活嗎?
退休教育部長是否該想一想,自己任內是否培育過大學校長人才?培育的人才夠優秀嗎?有超越自己嗎?如果有,當然是一位值得尊敬的教育部長,因為你完成了百年樹人的偉業,培育出的人才一代比一代強。
相反的,當過教育部長,回頭一看,個個都是後生鼠輩,連個大學校長的工作都擔不起,還要自己跳下去承擔。那不是一個很失敗的教育部長嗎?因為連教育工作的核心,培育人才都做不好,這種教育部長不是很丟臉嗎?
難道我們的教育體制是古代的師徒制嗎?師傅都會留一手絕技,讓徒弟永遠不如師傅,一代傳一代,最後失傳了。要不然大學怎麼會找退休的教育部長當校長呢?是年輕一代的人才,不如退休的人才嗎?這不就是教育倒退嚕嗎?
更可悲的是學生還要留下這種校長,想想看,一個教育部長無法培養出超越自己的大學校長人才,這種校長能培養出超越自己的學生嗎?
人生是一個過程,既然是一個過程就往前走吧,走人生回頭路有甚麼意思呢?天下不缺你一人,退休了就好好享受退休人生,放手讓後輩去施展,創造出超越自己的成就。讓一代比一代強,這才是教育的目的,不是嗎?何苦像連爺爺一樣,幹過副總統,還回頭去幹鄰長,有甚麼長進呢?
教育沒長進,人才培育無法一代超越一代,一代比一代更優秀,這可說是教育已死吧。
退休的教育部長們,如果你們不是當門神,不是當「靈異式」用來恐嚇人,就別轉任校長吧,讓年輕的一代有發揮的舞台空間,不也是一種教育的功德嗎?

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